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妙江法師在第五屆佛教教育研討會上的講話

2019年06月04日 12:53:00 微信公眾號:五臺山大圣竹林寺 點擊:0

編者:6月3日,來自加拿大、日本、韓國、荷蘭、英國、美國等多個國家的專家學者,共同參加了第五屆五臺山佛教教育學術研討會,在佛教圣地五臺山探討新時代下的佛教教育。妙江長老在研討會上發表講話。

妙江長老講話內容如下:

各位領導,大德法師,專家學者,與會嘉賓:

大家下午吉祥。今天,我們齊聚在清涼的五臺勝地,大圣竹林寺,舉行佛教與教育國際學術研討會,分享思想成果,探討佛教文化教育。同時舉辦“品味五臺真智”居士培訓班,這是一次佛法盛會、學術盛會、文化盛會。在此,我謹代表山西省佛協和大圣竹林寺,向出席研討會的諸位領導,法師、專家學者,菁英班學員及各位居士,致以熱烈歡迎與誠摯問候。

佛教自創立以來,十分重視教育。佛教的教育系統是開放的,包容的。教育是佛教存世的根本。佛陀在創立佛教之初提出“示教利喜”,希望通過佛陀的教法使眾生升起歡喜心。先進的教育理念促進了佛教在中古時期的進一步傳播。寺院不僅是知識儲備的場所,更是知識交融的絕佳平臺。中國古代寺院所提倡的叢林式教育,在培養人才的過程中采取包容的態度,鼓勵僧人到海外學習,參與佛教文化事業,前瞻的教育方式造就了僧團視野的進一步擴大,和漢傳佛教充分的發展,由此達到了佛教譯經事業和文化交流的高峰。同時,寺院不僅開展對僧團的教育,也注重對大眾的資源開放,承擔了部分私學的功能。唐代以后的講寺教育也促進了弘法規范和講經傳統的確立,不僅體現了佛教發展的先進性,更啟發了我們思考古代教育制度的演變,和佛教對東亞教育發展的貢獻。

本次研討會的主題“亦僧亦俗,自內而外:東亞視野下的佛教教育”不僅聚焦于寺院在教育領域的雙重作用,也希望學術界增進對佛教教育的理解。我們希望以研討會作為契機,積極開展交流活動,重視佛教青年和優秀學者的培養,在尊重、分享、合作的氛圍中,促進學界與教界共同進步,為弘揚佛教及中國傳統文化,建設和諧社會共同努力。

我謹代表大圣竹林寺兩序大眾恭祝佛教教育國際學術研討會圓滿成功。

來源:五臺山大圣竹林寺

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